v. 9 n. 17 (2017)

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Publicado: 01-08-2017

Artigos

  • A ETNOBOTÂNICA MOTIVANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Thiago Saide Martins Merhy, Marcelo Guerra Santos
    09-22
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.676

  • A teoria das Representações Sociais como referencial teórico-metodológico na pesquisa em Ensino de Biociências e Saúde

    Ana Paula Inácio Diorio, Marco Antônio Ferreira da Costa, Gustavo Clayton Alves Santana
    23-32
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.685

  • CONVERSANDO NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA EJA: PRÁTICA DIALÓGICA POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

    Rita Mara Reis Costa, Marcelo Ximenes A. Bizerril
    33-45
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.665

  • PREDAÇÃO DE FRUTOS E DE LAGARTAS ARTIFICIAIS COMO PROPOSTA DE ATIVIDADE PRÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

    Maria Carolina Brunini Siviero, Nidia Mara Marchiori, Lara Priscila Domingues Cazotto, Marina Dal’Bó Pelegrini, Carolina Stefano Mantovani, Karina Rebelo Elisiário de Almeida, Eleonore Zulnara Freire Setz
    47-54
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.710

  • Uma experiência com Think Pair Share no Ensino Fundamental I

    Angelina Fatima Moreno Vaz dos Reis, Maria Auxiliadora Motta Barreto
    55-67
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.797

  • Uma Experiência Pioneira em Ensino de Ciências da Saúde via Internet na Marinha do Brasil

    Raul Luiz de Souza Cavalcanti, Renato Matos Lopes, Thaís Faggioni, Luiz Anastácio Alves, Luiza Rodrigues de Oliveira
    69-83
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.707

  • Sala Verde Paraíba do Sul: avanços e perspectivas.

    Francisco Jácome Gurgel Júnior, Ana Carolina Callegario Pereira, Cirlene Fourquet Bandeira, Shane Soares Goulart, Anna Paula Oliveira Santos
    85-93
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.781

  • Ensino de genética no ensino médio: uma análise estatística das concepções prévias de estudantes pré-universitários

    Michel Stórquio Belmiro, Marcelo Diniz Monteiro de Barros
    95-102
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.771

  • O TRABALHO E A FORMAÇÃO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE

    Lucrecia Helena Loureiro, Mayara Athanazio Diogo, Thabata Braga Mendes, Flavio Vaz Machado, Paulo Sérgio Marcellini, Teresa Tonini Tonini
    103-111
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.675

  • DIVULGAÇÃO CIENTIFICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TRABALHANDO AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DE UM DOCUMENTÁRIO

    Roberta Rodrigues da Matta, Marcelo Borges Rocha
    113-129
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v9.n17.729