Atravessamentos na pandemia: relatos maternos sobre moradia, escola e pesquisa

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n1sup.3453

Keywords:

Mulher, Ciência, Carreira acadêmica, Experiência de vida, Política de ensino remoto, Covid-19.

Abstract

O relato apresentado problematiza o cotidiano de duas mulheres, articulado pelos pares mulher-pesquisadora, mulher-docente, mulher-mãe, no período do isolamento social, causado pela pandemia da coronavírus (Covid-19), como efeito da política de ensino remoto, conforme estabelecido pela rede estadual de educação do Rio de Janeiro. Analisamos que o contexto pandêmico de suspensão das atividades escolares presenciais potencializa o par que articula a relação mulher-mãe e mulher-docente sem, contudo, significar um afrouxamento do par mulher-pesquisadora, quando o campo de estudos em políticas públicas educacionais anuncia sua efervescência, nas disputas entre os sujeitos que circulam no executivo e no legislativo do RJ. No contexto do ensino remoto, insistimos que o planejamento para a oferta deste configura saídas que potencializam o uso das tecnologias no atendimento das demandas das famílias da rede pública público e clientela da escola pública e privada.

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Author Biographies

Bethania Bittencourt, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutoranda em Educação - UFRJ

Mestra em Educação - UFRJ

Orientadora Pedagógica na Rede Municipal de Educação de Queiamdos (RJ)

Marcela Moraes de Castro, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pedagoga, Técnica em Assuntos Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Brasil

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na linha Currículo e Linguagem da Faculdade de Educação da UFRJ - Brasil

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na linha Políticas e Instituições Educacionais da Faculdade de Educação da UFRJ - Brasil

Bolsista CAPES-Print pelo Programa de Doutoramento em Ciências da Educação na especialidade de Sociologia da Educação e Política Educativa do Instituto de Educação da Universidade do Minho (UMinho) - Portugal

 

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Published

2020-12-21