v. 6 n. 1 Esp (2011): 40 anos Curso de Educação Física

Especial Educação Física

• Editorial

  Silvio Henrique Vilela

  9

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1625

• A inclusão de surdos às aulas de educação física escolar e o papel do professor de educação física nesse processo

  Andréa Oliveira Almeida, Adriano Magno Ferreira, Daniel Ferreira dos Santos, Nayara Souza dos Santos

  11-20

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1627

• A produção bibliográfica discente do curso de educação física de volta redonda: explorando os trabalhos de conclusão de curso

  Gabriela Neiva de Souza e Silva, Carla Martins Petriz de Figueiredo, Tatiane Rodrigues da Silva

  21-38

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1631

• A relevância da natação no desenvolvimento psicomotor em crianças de 3 a 6 anos

  Hilda Falcão Torres, Christiane Guimarães Pançardes da Silva

  39-47

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1633

• Acessibilidade: análise das modificações curriculares para a inclusão de cadeirantes no curso de educação física do unifoa.

  Ivanete da Rosa Silva de Oliveira, Jeidaíse de Silva Oliveira, Mara Gracyelle de Azevedo Candido

  49-58

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1636

• As competências do professor de educação física escolar

  Cláudio Delunardo Severino, Joice de Oliveira Silva

  59-66

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1639

• As influências do gênero na arquitetura das práticas corporais - ciep 284 estudo de caso

  Silvio Henrique Vilela, Danielle Cristina Garcia Lourenço, Fernanda Ferreira Souza

  67-74

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1643

• Aspectos psicobiológicos da ansiedade: noradrenalina e suas implicações na performance esportiva

  Daniel Alves Ferreira Junior, Rodrigo Monteiro de Souza, Fabrício Luiz Freitas Barros

  75-82

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1648

• Linguagem corporal e ação didático-comunicativa: possibilidades de diálogo entre as pedagogias crítico-superadora e crítico emancipatória

  Marcelo Paraíso Alves, Ramon de Oliveira Lobato, Michele Mota Itaboray, Fernando de Paiva Reis

  83-93

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1650

• Prática de exercício físico (pef), qualidade de vida (qv), saúde e academias.

  José Cristiano Paes Leme da Silva, Altemir Luiz Novaes Franco, Sabrina Valente Jorge

  95-108

  • Sem título

  DOI: https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v6.n1 Esp.1653