Ensino de meio ambiente: Uma questão de contextualização?

Autores

  • Marcos Bella Cruz Silva
  • Rosana Aparecida Ravaglia Soares

DOI:

https://doi.org/10.25119/praxis-4-7-550

Resumo

A proposta principal do presente ensaio é discutir os resultados obtidos na utilização de imagens fotográficas
cujo cenário mostrado abordava as diversas faces de um contexto ambiental. Utilizando o sentido da visão como
um modelo exploratório para algumas considerações sobre a estética e a neuroquímica envolvida nos sentidos
do homem.

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Publicado

01-03-2012

Como Citar

BELLA CRUZ SILVA, Marcos; APARECIDA RAVAGLIA SOARES, Rosana. Ensino de meio ambiente: Uma questão de contextualização?. Revista Práxis, [S. l.], v. 4, n. 7, 2012. DOI: 10.25119/praxis-4-7-550. Disponível em: https://unifoa.emnuvens.com.br/praxis/article/view/550. Acesso em: 7 abr. 2026.

Edição

Seção

Artigos