Ines Weschenfelder, Viviane, et al. “DOCÊNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL DURANTE A COVID-19: ANÁLISE DE UM PERCURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR”. Revista Práxis, vol. 12, nº 1sup, dezembro de 2020, doi:10.47385/praxis.v12.n1sup.3513.