V. Marcolla, L. I. Kaim, T. B. Moro, e Y. Corrêa, “Alunos com Necessidades Educacionais Específicas em tempos de COVID-19: da interrupção das aulas presenciais à implementação de atividades de ensino remotas”, RevPrax, vol. 12, nº 1sup, dez. 2020.