Costa de Alcantara, Kelly, Suzana Ursi, Marco Antonio Bastos Gomes, Ieda Maria Bortolotto, e Rafael Arruda. 2024. “Diversidade Vegetal Em Quintais De Estudantes E a contextualização De Conteúdos Nas Aulas De Ciências, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil”. Revista Práxis 16 (30). https://doi.org/10.47385/praxis.v16.n30.4638.