DA SILVA, Antonia Santos; AQUINO, Tatiane Araujo; VALENTIN, Marianna Carrijo Alves Madureira; BARONEZA, José Eduardo. Motivação e a percepção da aprendizagem de estudantes da 3ª série do ensino médio após a abordagem do conteúdo infecções sexualmente transmissíveis com a utilização dos métodos da aula expositiva dialogada e da instrução por pares. Revista Práxis, [S. l.], v. 16, n. 30, 2024. DOI: 10.47385/praxis.v16.n30.4645. Disponível em: https://unifoa.emnuvens.com.br/praxis/article/view/4645. Acesso em: 8 abr. 2026.