MOTTA BARRETO, Maria Auxiliadora. Ensinando a ensinar – a importância do modelo na formação de professores. Revista Práxis, [S. l.], v. 1, n. 1, 2009. DOI: 10.47385/praxis.v1.n1.540. Disponível em: https://unifoa.emnuvens.com.br/praxis/article/view/540. Acesso em: 9 abr. 2026.