Ines Weschenfelder, V., Brill Thum, A., & Medeiros Martins de Almeida, C. (2020). DOCÊNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL DURANTE A COVID-19: ANÁLISE DE UM PERCURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR. Revista Práxis, 12(1sup). https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n1sup.3513