Rodrigues, D.C.G. de A. 2017. A Inserção de Atividades Experimentais no Ensino de Ciências em Nível Médio: Um Relato de Sala de Aula. Revista Práxis. 1, 2 (mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v1.n2.870.