Costa de Alcantara, K. et al. 2024. Diversidade vegetal em quintais de estudantes e a contextualização de conteúdos nas aulas de Ciências, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil. Revista Práxis. 16, 30 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v16.n30.4638.