[1]
Boruchovitch, E. et al. 2023. Crenças e concepções de professores sobre variáveis motivacionais e autorregulatórias: o impacto de um curso no contexto da pandemia. Revista Práxis. 15, 29 (abr. 2023). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v15.n29.4011.