[1]
DA MATA, I.R.S. et al. 2022. IMPRESSÃO DE MODELOS TRIDIMENSINAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Práxis. 13, 1sup (nov. 2022). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v13.n1sup.3570.