1.
Mota I de O da. A sala de aula invertida e a problematização aplicadas ao ensino da Física II: Um estudo de caso no Curso de Graduação em Engenharia Civil do UniFOA no período letivo de 2017.1. CadUniFOA [Internet]. 24º de abril de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];15(42). Disponível em: https://unifoa.emnuvens.com.br/cadernos/article/view/3007