[1]
M. P. Alves, R. de O. Lobato, M. M. Itaboray, e F. de P. Reis, “Linguagem corporal e ação didático-comunicativa: possibilidades de diálogo entre as pedagogias crítico-superadora e crítico emancipatória”, CadUniFOA, vol. 6, nº 1 Esp, p. 83–93, jul. 2018.